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ement and evaluation） 3.学习定势（learning set） 4.学习迁移的关系转换理论（transposition theory of learning transfer） 5.任务分析（task analysis） 6.控制点（locus of control） 7.桑代克的学习律8.内在动机与外在动机9.态度的内化与品德10.社会学习理论 （二）简答题（30分） 1.如何正确看待学校教育中的惩罚问题。（7分）
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