今天，我写完作业，闲着没事干在那儿转，妈妈见了说：“没事不会看看书”于是我随手拿了一本书。在书中我看到了一篇文章引起了我的注意。这篇文章叫作《母爱》。
这篇文章主要讲了这样一个故事：在一个极度缺少水源的沙漠里。每人每天只有三斤水。有一头老牛它渴极了，挣脱了缰绳，闯入了运水军车的必经之路。它已不可思议的识别力真出了军车，挡在路前。任主人把它抽得皮开肉绽都无济于事。就这样造成了堵车。最后，运水战士从车上取下了半盆水给它。可是老牛并没有喝以死抗争来的水，而是仰天长吽。这时，从沙滩后跑来一头小牛。老牛慈爱的看着小牛把水喝完。然后还没等主人催促它们慢慢的往回走去。
这头憨厚的老牛为了自己的孩子拼死抗争，只为求得一点水给自己的孩子解渴，而自己却不忍心喝上哪怕是一小口水。由此我们可以懂得：母爱是所有母亲共有的 ，它不分人或动物。母爱可以算得上是最高尚最无私的爱了，它只为付出不为索龋它如同雪中的炭火，让我们感到温暖，又如同雨中的雨伞，帮我们遮风挡雨，抵御灾难。
夏天母爱是小小的扇子，在我们身边驱蚊赶虫。
冬天母爱是暖暖的被子，为我们保暖，让我们睡个好觉。
母爱是……
没有母爱，我们的世界会变成什么——变得冷酷无情!
母爱在我们身边随处可见，只要我们睁大眼睛，其实，每一句话，每一个举动，都包含着母亲对你的爱。
在一个风和日丽的下午，我怀着满心欢喜读了一篇《樱桃树下的母爱》。读后，心头不禁为一震。《樱桃树下的母爱》写了一位母亲和孩子蒂姆来到一个小镇。由于某种缘故，母亲和蒂姆都失聪了。但蒂姆对母亲的是却全然不知。蒂姆本有演奏小提琴的天赋，可蒂姆却想放弃。可是这种神奇的母爱却为蒂姆撑起一片希望之桑最后，蒂姆成名了。文中这样写到：看儿子如此的痛苦，母亲也不禁伤心地留下了泪但母亲却语重心长地说：孩子，尽管你不太可能听清楚自己的琴声，但你可以用心去听，去感受。读到这时，我更感动万分。也许就是母爱的这句话，启发了蒂姆，让蒂姆在黑暗中看到一丝阳光，在冰冷中得到温暖，更让那海里的浪花一样，一层涌一层。母爱如活泼欢快的小溪，伴随着我从无知到懂事，带我走进了金色的童年，又带我从童年走到今天
【扩展阅读篇】
所谓“感”
可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：
首先，要读好原文
“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点
只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。
第三、选准感点
一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四、叙述要简
既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。
第五，联想要注意形式
联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
编辑本段如何写读后感
格式
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目，下一行是——《读有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。 母爱作文读后感400字
